Aproximación docimológica a la evaluación de competencias digitales y didácticas de profesores universitarios
Etiquetas: competencias, docencia, docentes, docimológica, evaluación, facilitador, habilidades, hacer, profesores, Roberto O. Páez, saber, ser, Sergio Di Carlo
This entry was posted on 5 junio, 2012 at 8:13 and is filed under Docencia, Educación, Evaluación. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed.
You can leave a response, or trackback from your own site.
Deja un comentario